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Manipulativos virtuales y simuladores interactivos para una clase de matemática constructivista 

Picture

Descripción:

La reforma actual matemática sostiene un enfoque constructivista en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Los manipulativos son  herramientas didácticas que facilitan la construcción del conocimiento matemático a los estudiantes. En este curso utilizaremos la biblioteca nacional de manipulativos virtuales y simuladores interactivos para presentar ejemplos de actividades constructivistas y cómo usarlas para desarrollar conceptos y procesos matemáticos. Además, los participantes escogerán un manipulativo virtual o un simulador para desarrollar una lección constructivista que puedan utilizar en sus clases.    

     

Objetivos: 

Se espera que a través de las actividades ofrecidas en este curso, los participantes logren:
• Conocer y familiarizarse con la teoría constructivista de aprendizaje.
• Evaluar actividades educativas integrando manipulativos virtuales.
• Explorar y evaluar simulaciones en la web 2.0 para integrarlas en las clases de matemáticas.
• Adquirir y promover ideas para que el maestro ayude a sus estudiantes a obtener el mejor    aprovechamiento en matemática, integrando recursos tecnológicos. 


Contenido: 

Semana 1: De lo presencial a lo virtual
Semana 2:
Semana 3:
Semana 4:   


Metodología: 

​¡Muchas gracias! ¡Nos encantaría tenerle de visita pronto!

Teléfono

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